本 文 摘 要
类别具体内容国开作业心理健康教育概论-形考作业二题目：替代性经验使观察者相信，当自己处于类似的活动情境时，也能获得同样的成就水平。选项A：对选项B：错答案：对题目：人的大脑只在未成年时期具有可塑性，成年后人的大脑结构就不能够随环境而产生新的联结了。选项A：对选项B：错答案：错题目：职业目标的实现过程不需要平衡事业和家庭，只要关注工作就行。选项A：对选项B：错答案：错题目：良好的学业韧性是学习者达成...

类别 具体内容
国开作业心理健康教育概论-形考作业二 题目：替代性经验使观察者相信，当自己处于类似的活动情境时，也能获得同样的成就水平。选项A：对 选项B：错 答案：对
题目：人的大脑只在未成年时期具有可塑性，成年后人的大脑结构就不能够随环境而产生新的联结了。选项A：对 选项B：错 答案：错
题目：职业目标的实现过程不需要平衡事业和家庭，只要关注工作就行。选项A：对 选项B：错 答案：错
题目：良好的学业韧性是学习者达成学业目标的重要条件。选项A：对 选项B：错 答案：对
题目：自我效能感可以来自榜样的示范，我们要经常把自己和社会上非常的人放在一起做比较。选项A：对 选项B：错 答案：错
题目：角色认同是指社会个体在社会结构和社会环境的基础上，通过互动行为针对某一特定的社会地位来构建适于角色的特定认同。选项A：对 选项B：错 答案：对
题目：心理学意义上的挫折是指个体在通向目标的过程中，遇到难以克服的障碍和干扰，致使动机不能实现，需要无法满足时所产生的紧张状态或情绪反应。选项A：对 选项B：错 答案：对
题目：情绪与认知有关。（原文未提及完整题目及答案情况）
词语填空 依次填入画横线部分恰当的一项是：A.拘束 历练 B.拘泥 提炼 C.拘泥 历练 D.拘束 提炼 参考答案：B。解题思路：步，分析空。根据“寻根于古代”“既要继承前人”“也要善于”可知，中医寻根古代不能局限于古方，我们可以从多方面去了解，该空应体现局限之意。A项与D项“拘束”指对人的言语行动加以不必要的限制，侧重行动，不符合语境，排除A项与D项。B项与C项“拘泥”指固执，不知变通，侧重观念，且与“新思路”相呼应，符合语境。第二步，分析第二空。根据语境，该空与“精华”搭配，B项“提炼”常与精华搭配，且与“总结下来的经验”相照应，符合语境。C项“历练”侧重经历锻练，不符合语境，排除C项。因此，选择B选项。
碘相关知识 每年的5月15日是“全国碘缺乏病宣传日”，也被称为“全国碘缺乏病防治日”，是为了提高国民对“碘缺乏病”危害的认识，促进国民身体健康而设立的。下列关于碘的说法，错误的一项是（原文未给出选项及答案情况），其中提到碘是甲状腺合成甲状腺的重要原料之一。
护眼建议 保持规律作息，睡眠充足，精神愉快，节制烟酒。加强用眼卫生，避免眼疲劳。均衡膳食，保证充足维生素A族和C族的摄入。定期体检，有其他脏器问题尽早发现及时诊治。
容貌焦虑 容貌焦虑在当下已成为一种社会情绪。“为什么要和自己的素颜和解”成热门话题，说明许多人尤其是年轻朋友对自己容貌不自信、过度在意现象普遍。“与素颜和解”网络围观变成“炫耀”，加重了焦虑。很多剧集、综艺节目中“大女主”因美貌获青睐改变命运；社交媒体和朋友圈精修“美照”、花样滤镜提高美的标准；职场中高颜值换资源的扭曲观念加重焦虑，对“容貌优势”的强调成社会问题。
干眼症 典型症状：眼疲劳感、异物感、眼睛干涩，早期轻度影响视力，病情发展可造成角膜损伤，眼痛加剧，晚期可出现角膜溃疡、穿孔或继发感染、形成瘢痕，严重影响视力。伴随症状：眼烧灼感或刺痛、眼睛酸胀、畏光、短暂的视力模糊、眼睛发红、眼睛里有黏液、戴隐形眼镜时感到困难、夜间驾驶时视物模糊等。深层诱因：泪腺功能出现障碍，泪液分泌不足。
视网膜裂孔 “考研女生没日没夜学习致视网膜裂孔”引发关注，女生高度近视，右眼周边视网膜有2个“洞”，确诊视网膜裂孔，经激光治疗缓解。北京同仁医院眼科副主任医师王聪介绍，任何人都可能发生视网膜裂孔，和用眼过度无直接关系。高危因素：高度近视、中老年人、曾行白内障手术及有眼外伤病史以及对侧眼已发生过视网膜脱离者。视网膜裂孔多数由视网膜变性发展而来，玻璃体变性液化反复牵拉刺激与视网膜粘连紧密部位，造成视网膜变性变薄，在周边形成裂孔，继续牵拉可导致视网膜脱离。
老花眼 中国康复研究中心眼科副主任医师吴珺表示，老花眼出现确切年龄因人而异，大多数人在40 - 50岁之间开始出现视近物困难。原因：随着年龄增长，眼睛晶状体逐渐失去弹性，周围睫状肌变弱，晶状体调节能力下降，难以快速聚焦近距离物体，导致看近距离物体模糊。提前因素：长时间使用电子设备、缺乏适当休息会造成晶状体调节能力减弱；营养不均衡，缺乏维生素等重要营养素；家族中有早发老花眼病史。
全国“爱眼日” 2024年6月6日是第29个全国“爱眼日”，2024年6月2日 - 7日是全国“爱眼日”宣传教育周，主题是“关注普遍的眼健康”。儿童近视呈现发病低龄化、高度近视患者增多、近视进展快等特点。预防近视关键是改变环境因素，遗传和环境因素共同影响视力。要调节好照明环境，不在过弱或过强光线下学习，儿童青少年要注意读写姿势。
近视治疗机构乱象 央视财经曝光“ME视光视力提升摘镜中心”，宣称用“神药”“神奇仪器”7天让近视患者摘掉眼镜，消费者多为青少年。该机构无医疗资质，“神药”和“仪器”是普通化妆品及生活美容仪器。专家表示真性近视眼无法逆转，家长应在正规、合法医疗或佩戴机构购买近视矫正产品，防止孩子二次损伤。该机构为提升视力、摘镜提供“一通二调三补”三大“法宝”。
老年养生课问题 小杨帮父亲退养生课保健品，感叹父亲花光工资买保健品似“智商税”，劝阻父亲难。免费养生课在老年群体中隐匿流行，针对老年人设置，有客服一对一跟进。客服用“黑话”沟通，讲师头衔多为杜撰。南都健闻在3·15消费者权益日到来前征集被“养生群”围猎的老年人案例，老黄听完课领0.3元红包。

术语解释： - 视网膜裂孔：视网膜的神经上皮层出现的全层缺损，多数由视网膜变性发展而来，可能导致视网膜脱离等严重后果。 - 老花眼：随着年龄增长，眼睛晶状体弹性下降、睫状肌变弱，晶状体调节能力降低，导致视近物困难的一种生理现象。 - 干眼症：指任何原因造成的泪液质或量异常或动力学异常，导致泪膜稳定性下降，并伴有眼部不适和（或）眼表组织病变特征的多种疾病的总称。 - 角色认同：社会个体在社会结构和社会环境基础上，通过互动行为针对特定社会地位构建适于角色的特定认同。 - 自我效能感：指个体对自己是否有能力完成某一行为所进行的推测与判断。 - 学业韧性：学习者在面对学业困难和挑战时，能够坚持并达成学业目标的能力和特质。 - 替代性经验：通过观察他人的行为及其结果而获得的经验，会影响观察者对自身能力的判断。

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